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	<title>Equipos modulares para ciencias &#8211; Francisco H. Walz S.C.A.</title>
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	<description>Material Científico y Didáctico</description>
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	<title>Equipos modulares para ciencias &#8211; Francisco H. Walz S.C.A.</title>
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		<title>Equipo modular CN &#8211; Quimica</title>
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		<dc:creator><![CDATA[adminwalz]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Feb 2020 18:52:55 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Equipo desarrollado para el estudio experimental de la química promoviendo el interés creativo de los alumnos y permitiendo una deducción lógica y simple de los principios fundamentales de las ciencias. El equipo consta de dos cajas de material plástico termoformado para el almacenaje de sus componentes. Con guía de experiencias y todos los materiales necesario [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Equipo desarrollado para el estudio experimental de la química promoviendo el interés creativo de los alumnos y permitiendo una deducción lógica y simple de los principios fundamentales de las ciencias. El equipo consta de dos cajas de material plástico termoformado para el almacenaje de sus componentes. Con guía de experiencias y todos los materiales necesario para la realización de mas de 40 experiencias de química sobre los siguientes temas:</p>
<p>• Mezclas y disoluciones<br />
• Separación de los componentes de una mezcla por tamizado<br />
• Separación de los componentes de una mezcla por disolución y filtrado<br />
• Separación de los componentes de una disolución por evaporación<br />
• Diferenciación de agua destilada y agua potable<br />
• Destilación simple<br />
• Destilación del alcohol del vino<br />
• Elaboración de indicadores a partir de sustancias naturales<br />
• Uso de indicadores para medir acidez y alcalinidad<br />
• Acidos y bases: propiedades<br />
• Acidos y bases: neutralización<br />
• Cristalización de sales en solución<br />
• Agua de cristalización<br />
• Medición del pH<br />
• pH de soluciones de sales<br />
• Medición del pH de suelos<br />
• Influencia del solvente en la disolución de sustancias<br />
• Influencia de la temperatura en la disolución de sustancias<br />
• Colores de distintos elementos a la llama<br />
• Agentes blanqueadores<br />
• Formación de un compuesto por combustión<br />
• Estudio de una transformación química<br />
• Descomposición de sustancias<br />
• Doble descomposición<br />
• Reconocimiento de un gas por formación de un compuesto<br />
• Reconocimiento de un gas mediante un indicador<br />
• Combustión de la materia orgánica<br />
• Combustión de sustancias inorgánicas<br />
• Energía química<br />
• Procesos exo y endotérmico: calor de disolución<br />
• Procesos exo y endotérmicos: calor de neutralización<br />
• Transferencia de energía: reacción exotérmica 1<br />
• Transferencia de energía: reacción exotérmica 2<br />
• Propiedades de los materiales: endurecimiento del yeso<br />
• Tensión superficial<br />
• Adsorción<br />
• Reactividad de los metales<br />
• Análisis del agua<br />
• Fabricación de carbón de leña<br />
• Fabricación de jabón<br />
• Preparación de acetileno<br />
• Fabricación de formol<br />
• Electrólisis<br />
• Reconocimiento y clasificación de plásticos para su reciclado</p>
<p>Medidas: Caja No.1 49x37x21 cm Caja No.2 39x29x17 cm.</p>
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		<title>Equipo modular CN &#8211; Biologia</title>
		<link>https://franciscohwalz.com.ar/W/product/equipo-modular-cn-biologia/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[adminwalz]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Feb 2020 18:52:37 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Equipo desarrollado para el estudio experimental de la biología promoviendo el interés creativo de los alumnos y permitiendo una deducción lógica y simple de los principios fundamentales de las ciencias. El equipo consta de dos cajas de material plástico termoformado para el almacenaje de sus componentes. Con guía de experiencias y todos los materiales necesario [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Equipo desarrollado para el estudio experimental de la biología promoviendo el interés creativo de los alumnos y permitiendo una deducción lógica y simple de los principios fundamentales de las ciencias. El equipo consta de dos cajas de material plástico termoformado para el almacenaje de sus componentes. Con guía de experiencias y todos los materiales necesario para la realización de mas de 60 experiencias de biología sobre los siguientes temas:</p>
<p>• Estudio de semillas mono y dicotiledóneas<br />
• Estudio de la germinación<br />
• Germinación y oxígeno<br />
• Germinación y luz<br />
• Germinación y temperatura<br />
• Germinación y agua<br />
• Minerales necesarios para la germinación<br />
• Minerales y crecimiento vegetal<br />
• Nutrición vegetal<br />
• Necesidad de agua para la vida de los vegetales<br />
• Tropismos: Influencia de la gravedad en el crecimiento de las raíces<br />
• Influencia de la luz sobre el desarrollo de los vegetales<br />
• Tropismos: Influencia de la luz en el crecimiento de las plántulas<br />
• Taxismos: Influencia del agua en el comportamiento de ciertos animales<br />
• Taxismos: Actitudes frente a los agentes químicos<br />
• Taxismos:  Actitudes frente a la luz<br />
• Diálisis: Pasaje de iones y agua a través de membranas<br />
• Diálisis: Membranas semipermeables<br />
• Osmosis: Presión osmótica<br />
• Osmosis: Pasaje de sustancias a través de membranas biológicas<br />
• Determinación cualitativa de la presencia de dióxido de carbono<br />
• Respiración humana<br />
• Comprobación deformación de dióxido de carbono en la respiración vegetal<br />
• Transpiración<br />
• Preparación de medios de cultivo<br />
• Microorganismos del agua, del aire y del suelo<br />
• Nutrición de los microorganismos del suelo<br />
• Acción de los microorganismos del aire sobre la materia orgánica<br />
• Acción de los microorganismos del suelo sobre la materia orgánica<br />
• Fotosíntesis: Consumo de dióxido de carbono<br />
• Fotosíntesis: Formación de oxígeno<br />
• Fotosíntesis: Influencia de la intensidad luminosa<br />
• Fotosíntesis: Influencia de la temperatura<br />
• Fotosíntesis: formación de almidón<br />
• Fermentación: Formación de un gas<br />
• Fermentación: Determinación de la naturaleza del gas producido<br />
• Fermentación: Influencia de la temperatura<br />
• Componentes de los alimentos: Almidón<br />
• Componentes de los alimentos: Azúcar<br />
• Componentes de los alimentos: Proteínas<br />
• Componentes de los alimentos: Grasas, saponificación<br />
• Digestión del almidón<br />
• Coagulación de las proteínas<br />
• Componentes de la leche<br />
• Proteínas de la leche<br />
• Extracción de amilasa vegetal<br />
• Digestión del almidón por la amilasa vegetal<br />
• Extracción de pigmentos vegetales, cromatografía<br />
• Componentes de los huesos<br />
• Demostración del movimiento pulmonar<br />
• Residuos sólidos del cigarrillo<br />
• El microscopio<br />
• Observación microscópica de: corcho<br />
• Observación microscópica de: células de epidermis de cebolla<br />
• Observación microscópica de: células de pulpa de tomate<br />
• Observación microscópica de: células almacenadoras (papa)<br />
• Observación microscópica de: células de remolacha (plasmolisis)<br />
• Observación microscópica de: cloroplastos (elodea)<br />
• Observación microscópica de: polen<br />
• Observación microscópica de: organismos unicelulares, levadura<br />
• Observación microscópica de: organismos unicel. paramecios, vorticelas<br />
• Observación microscópica de: epidermis bucal</p>
<p>Medidas: Caja No.1  49x37x21 cm  Caja No.2  39x29x17 cm.</p>
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